Por Raúl López García
La Razón
Alumnos de primaria y secundaria que no logren superar sus rezagos académicos podrían tener que regresar a cursar materias del grado anterior, como parte de una revisión que prepara la Secretaría de Educación de Tamaulipas para frenar el avance escolar sin los conocimientos necesarios.
El secretario de Educación, Dr. Miguel Ángel Valdez García, reconoció que el reglamento vigente contempla hasta tres oportunidades de regularización y que, si el estudiante no consigue acreditar los aprendizajes pendientes, puede regresar a cursar las materias que adeuda. “Más que reprobación, nosotros llamamos regularización”, puntualizó.
La medida busca evitar que los alumnos acumulen deficiencias conforme avanzan de grado. El propio funcionario advirtió que permitir que un estudiante continúe sin recuperar sus aprendizajes puede convertirse en una “bola de nieve” que posteriormente dificulte todavía más su desempeño escolar.
Valdez García aclaró que el criterio de aprobación no ha cambiado por ahora, pero confirmó que será revisado y que se analizará su aplicación durante los próximos ciclos escolares. La instrucción, dijo, es que supervisores y jefes de sector hagan cumplir el reglamento, aunque con un criterio aplicado “humanamente”.
Para detectar a los estudiantes con mayores dificultades, Educación utilizará los resultados de Tamaulipas Aprende y otras evaluaciones diagnósticas. En secundaria y preparatoria también se aplican pruebas de ingreso para conocer el nivel con el que llegan los alumnos y definir qué conocimientos requieren reforzamiento.
El secretario sostuvo que el objetivo es que los estudiantes no solamente acumulen grados, sino que realmente aprendan. La revisión abre así la puerta a una aplicación más estricta de la regularización: quien no logre recuperar sus aprendizajes después de las oportunidades establecidas podría tener que volver sobre los contenidos o materias del grado anterior.
