Por Raúl López García
La Razón
El magisterio tamaulipeco participará este viernes 30 de octubre en una consulta nacional para definir las bases de un nuevo sistema de ingreso al servicio docente, luego de que el Gobierno Federal anunciara su intención de desaparecer la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM).
La consulta se realizará durante la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE), informó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, durante la Cuarta Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), en la que participó el titular de la SET, Miguel Ángel Valdez García.
De acuerdo con lo anunciado por la SEP, el ejercicio tendrá un formato híbrido: los docentes deberán registrarse en una plataforma digital, responder un cuestionario diagnóstico, imprimirlo y entregarlo físicamente a las autoridades escolares. Los resultados se darán a conocer el próximo 5 de noviembre en la página oficial de la dependencia federal.
La desaparición de la USICAMM forma parte del compromiso número 27 de los 100 planteados por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo al asumir el Gobierno Federal. La consulta busca recoger opiniones y propuestas de los maestros para establecer las bases de un nuevo mecanismo de incorporación profesional al sistema educativo.
El cambio tiene implicaciones para los procesos de admisión y promoción docente, pues la USICAMM ha sido la instancia encargada de regular los procedimientos para ingresar al servicio educativo y acceder a determinadas funciones y reconocimientos. Sin embargo, la consulta no significa que la unidad dejará de operar de inmediato, ya que todavía deben definirse las características y los mecanismos de implementación del nuevo esquema.
Para supervisar el ejercicio, la SEP anunció la participación de 2 mil 200 profesores de universidades afiliadas a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), quienes acudirán como observadores a mil 105 escuelas. La medida busca vigilar el desarrollo de la consulta y dar seguimiento al proceso de participación.
Valdez García llamó al magisterio de Tamaulipas a expresar libremente sus opiniones y propuestas. La expectativa es que las respuestas permitan construir un sistema de ingreso docente con reglas claras y transparentes; no obstante, los detalles sobre los nuevos criterios para la asignación de plazas y la aplicación de la reforma aún están por definirse.
